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爲什麽同樣一個班級，同樣的老師教學，但是學生成績總有高低？其核心是孩子學習動力不足，主要表現在不願上課，上課無成就感，缺乏自信心，注意渙散、易受各種內外因素的幹擾，缺乏適宜的學習方法，學習無目標無計劃。
1、提升注意力，促進與學習相關的感知功能發展；
2、提升情緒管理能力和自控能力，改善不良學習行爲；
3、提高抗幹擾能力、言語邏輯和表達、合作組織能力；
4、提高思維能力和記憶能力，改善學習方法和技巧，找到適合的學習方法；
5、提高學習的積極性，學習更輕松；
6、促進心理成長，提升社會交往技能，增強自信。
